Районный семинар учителей начальных классов в МБОУ Целинная СОШ

Цель семинара: Обмен опытом работы педагогов по реализации общеобразовательных программ ФГОС НОО и ФОП НОО.

Участники: педагоги начальных классов школ МО «Нукутский район», методисты МКУ «Комитет по образованию МО «Нукутский район»

Девиз семинара: «Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами». (Али Апшерони).

06 декабря пятница

Районный семинар учителей начальных классов в МБОУ Целинная СОШ.

Время проведения	Класс		№ урока		Предмет	Тема выступления, урока		Ответственные
8.30-09.10						Встреча и регистрация участников, завтрак
09.10. -09.20 Кабинет информатики						Приветственное слово участникам семинара		Логинова Елена Юрьевна, директор школы
						Ознакомление с планом семинара, учителями МБОУ Целинная СОШ		Ершова Галина Михайловна, заместитель директора по УР
					Практическая часть
09.25-10.05	1кл.		2 ур.		Математика	Тема: «Обобщение по теме: «Решение тестовых задач».		Рой Марина Петровна, учитель начальных классов
09.25-10.05	2 кл.		2 ур.		Литературное чтение	Е.И.Чарушин: «Страшный рассказ»		Мутина Галина Валериевна, учитель начальных классов
10.15-10.55	3 кл.		3 ур.		Математика	Тема: «Умножение и деление с числом 8»		Мануйлова Раиса Ивановна, учитель начальных классов
10.15-10.55	4 кл.		3 ур.		Русский язык	Тема: « Имена существительные 1,2,3 склонения»		Шобонова Алла Никитична, учитель начальных классов
11.00-11.10	Кофе - брейк - кабинет логопеда
11.20-12.20 Кабинет информатики	1-3 кл.	4 ур.		Внеурочное занятие: Функциональная грамотность. Игра: «Волшебная копилка».			Мутина Галина Валериевна, учитель начальных классов, Мануйлова Раиса Ивановна, учитель начальных классов, Рой Марина Петровна, учитель начальных классов
12.00 -12.30	Мастер – класс с педагогами Оригами: «Цветок для мамы»						Степанова Кристина Владимировна, учитель начальных классов
12.00 -12.30	Мастер – класс с педагогами: «Снятие эмоционального напряжения» Тема: «Вербальные и невербальные средства коммуникации»						Шобонова Алла Никитична, учитель начальных классов
12.40 -13.10	Мастер-класс «Создание условий для формирования связной речи у обучающихся с УО (ИН). Из опыта работы».						Табитуева Людмила Николаевна, учитель начальных классов МБОУ Новоленинская СОШ
13.20 -14.00	Анализ и самоанализ уроков, подведение итогов семинара						Зам. директора по УР Ершова Галина Михайловна

06 декабря 2024 года МБОУ Целинная СОШ распахнула свои двери для приема гостей. Сюда на районный семинар учителей начальных классов приехали 11 педагогов района во главе с методистом Комитета образования Булсунаевой Л.А. Тема семинара: «Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика».

На уроках в 1,2,3,4 классах побывали коллеги района, посетили внеклассное мероприятие по функциональной грамотности и два мастер – класса, которые провели учителя МБОУ Целинная СОШ для своих районных коллег. В целом педагоги района дали высокую оценку своим коллегам из Целинного, подчеркнув их профессионализм, творческое отношение к работе, стремление к повышению уровня своей квалификации, использование новых педагогических технологий и внедрение ФГОС третьего поколения. Особо отметили педагогическое мастерство учителей – стажистов Рой М.П.( 1 класс), Шобонова А.Н. (4 класс). Их уроки имели высокую плотность, богатый содержательный материал, метапредметные связи, проводилась отработка предметных УУД, присутствовала высокая работоспособность детей, сменяемость видов деятельности, разнообразие заданий, воспитательный потенциал уроков. При проведении уроков все учителя использовали мультимедийные доски, виды работ сопровождались показом слайдов.

Со своим педагогическим мастерством из опыта работы в области обучения детей с ОВЗ (ИН) поделилась коллега из МБОУ Новоленинская СОШ Табитуева Людмила Николаевна, учитель начальных классов. Она провела мастер-класс: «Создание условий для формирования связной речи у обучающихся с УО (ИН). Из опыта работы», который был высоко оценен участниками семинара.

Посещая такие мероприятия мы учимся друг у друга и если человек, который ежедневно учит, не будет постоянно учиться сам, то вправе ли он тогда преподавать.

Фотографии